作者： 冯梦龙（1574年—1646年），字犹龙，明代文学家、戏曲家，以编撰通俗文学著称，代表作有《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》等。
年代：编撰于明代晚期（17世纪初）。
内容简要：《智囊》是一部汇集历代智慧故事和谋略的笔记体著作，分为上、中、下三卷，收录了从先秦到明代的数百个智谋故事。书中通过生动的事例展现了古人在政治、军事、外交等方面的智慧与策略，被誉为“谋略宝库”。
泰始明昌国文-古籍-智囊-上智部-丙吉郭进-原文
吉为相，有驭吏嗜酒，从吉出，醉呕丞相车上。
西曹主吏白欲斥之。
吉曰：“以醉饱之失去士，使此人复何所容？西曹第忍之，此不过污丞相车茵耳。”
此驭吏，边郡人，习知边塞发奔命警备事。
尝出，适见驿骑持赤白囊，边郡发奔命书驰至。
驭吏因随驿骑至公车刺取，知虏入云中、代郡，遽归。
见吉白状，因曰：“恐虏所入边郡，二千石长吏有老病不任兵马者，宜可豫视。”
吉善其言，召东曹案边长吏科条其人。
未已，诏召丞相、御史，问以所入郡吏。
吉具对。
御史大夫卒遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。
进任山西巡检，有军校诣阙讼进者。
上召，讯知其诬，即遣送进，令杀之。
会并寇入，进谓其人曰：“汝能讼我，信有胆气。今赦汝罪，能掩杀并寇者，即荐汝于朝；如败，即自役河，毋污我剑也。”
其人踊跃赴斗，竟大捷。
进即荐擢之。
［冯述评］
容小过者，以一长酬；释大仇者，以死力报。
唯酬报之情迫中，故其长触之而必试，其力激之而必竭。
彼索过寻仇者，岂非大愚？
泰始明昌国文-古籍-智囊-上智部-丙吉郭进-译文
吉担任丞相时，有一个驾车的官吏喜欢喝酒，跟随吉外出时，醉倒在丞相的车上呕吐。
西曹的主吏报告想要斥退他。
吉说：“因为醉酒而失去一个士人，让这个人还能去哪里？西曹暂且忍耐一下，这不过是弄脏了丞相的车垫罢了。”
这个驾车的官吏是边郡的人，熟悉边塞的紧急军情和警备事务。
有一次外出，正好看到驿站的骑手拿着红色和白色的袋子，边郡的紧急军情文书飞驰而至。
驾车的官吏于是跟随驿站的骑手到公车处刺探，得知敌人入侵云中、代郡，急忙返回。
见到吉后报告了情况，并说：“恐怕敌人入侵的边郡，二千石的长官中有年老或生病不能胜任军事的，应该提前查看。”
吉认为他的话有道理，召来东曹按照边郡长官的条例处理这些人。
不久，皇帝召见丞相和御史，询问入侵郡县的官吏情况。
吉详细回答。
御史大夫匆忙间无法详细了解，因此受到责备；而吉被认为关心边疆事务，尽职尽责，这得益于驾车的官吏的帮助。
进担任山西巡检时，有一个军校到朝廷控告进。
皇帝召见，审问后知道是诬告，立即将军校送回进那里，命令进杀了他。
正好并州的寇贼入侵，进对那个人说：“你能控告我，确实有胆量。现在我赦免你的罪，如果你能击败并州的寇贼，我就推荐你到朝廷；如果失败，你就自己去投河，不要玷污我的剑。”
那个人踊跃参战，最终取得了大胜。
进于是推荐并提拔了他。
［冯述评论］
宽容小过错的人，会以一技之长来回报；释放大仇敌的人，会以死力来报答。
正因为回报的心情迫切，所以他们的长处一旦被触动就一定会尝试，他们的力量一旦被激发就一定会竭尽全力。
那些寻找过错和仇敌的人，难道不是非常愚蠢吗？
泰始明昌国文-古籍-智囊-上智部-丙吉郭进-注解
吉：指西汉时期的丞相丙吉，以宽厚待人、善于用人著称。
驭吏：古代指驾车的小吏，这里指丙吉的驾车小吏。
西曹主吏：古代官名，负责丞相府的日常事务。
车茵：车上的坐垫。
边郡：指靠近边境的郡县。
发奔命：古代边境有紧急军情时，派遣使者快速传递消息。
赤白囊：古代传递紧急文书时使用的红色和白色的袋子。
公车：古代官署的名称，负责接待和处理各地上报的事务。
云中、代郡：古代地名，位于今内蒙古和山西一带，是汉朝北方的边境地区。
二千石长吏：汉代郡守的俸禄为二千石，这里指郡守级别的官员。
东曹：古代官署名称，负责官员的考核和任免。
御史大夫：汉代官职，负责监察百官，地位仅次于丞相。
山西巡检：古代官职，负责山西地区的治安和军事事务。
并寇：指并州的盗贼或叛乱者。
泰始明昌国文-古籍-智囊-上智部-丙吉郭进-评注
这段古文通过两个故事，展现了丙吉和进两位历史人物的宽厚与智慧。丙吉作为丞相，面对驭吏醉酒呕吐在车上的过失，选择了宽容而非责罚，体现了他的仁德和识人之明。这种宽容不仅赢得了驭吏的忠诚，还因驭吏的机智和勇敢，及时获取了边境紧急军情，使丙吉在皇帝面前表现出色，进一步巩固了他的地位。
第二个故事讲述了进在担任山西巡检时，面对军校的诬告，皇帝查明真相后，进不仅没有报复，反而给了军校一个将功赎罪的机会。这种以德报怨的行为，不仅展现了进的胸怀，也激发了军校的斗志，最终取得了胜利。进因此推荐军校升职，进一步体现了他的智慧和领导才能。
这两个故事共同传达了一个重要的道理：宽容和智慧是领导者必备的品质。丙吉和进通过宽容他人的过失，不仅赢得了下属的忠诚和尊敬，还因此获得了更大的成功。这种领导艺术在古代社会中尤为重要，因为它能够凝聚人心，激发团队的潜力。
从文化内涵来看，这段古文体现了中国传统文化中‘以德报怨’和‘宽以待人’的思想。这种思想在儒家文化中占有重要地位，强调通过仁德和智慧来化解矛盾，达到和谐共处的目的。同时，故事中的驭吏和军校也展现了普通人在关键时刻的勇敢和智慧，反映了古代社会中‘英雄不问出处’的价值观念。
从艺术特色来看，这段古文通过简洁明了的叙述，生动地刻画了人物的性格和行为。丙吉的宽厚、驭吏的机智、进的胸怀和军校的勇敢，都在短短的文字中得到了充分的展现。这种叙事手法不仅增强了故事的可读性，也使人物形象更加鲜明。
从历史价值来看，这段古文不仅记录了两位历史人物的真实事迹，还反映了汉代社会的政治文化和价值观念。通过这两个故事，我们可以了解到古代领导者如何处理人际关系、如何应对突发事件，以及如何在复杂的社会环境中保持自己的道德操守。这些历史经验对于今天的领导者和管理者仍然具有重要的借鉴意义。
