作者： 不明确，传统上认为是由清代一些学者、教师共同编写，内容专门为儿童提供声韵的学习方法，是一部启蒙读物。
年代：成书于清代（约18世纪）。
内容简要：《声律启蒙》是清代儿童启蒙教育的一本经典教材，主要教授儿童拼音、音韵、诗词等基础知识。书中的内容通过简明易懂的韵文，帮助儿童理解音韵的规律及发音技巧。它不仅是儿童学习语言、诗词、字词的教材，也是中国传统教育中非常重要的一部作品。
泰始明昌国文-古籍-声律启蒙-上卷-四支-原文
茶对酒，赋对诗，燕子对莺儿。
栽花对种竹，落絮对游丝。
四目颉，一足夔，鸲鹆对鹭鸶。
半池红菡萏，一架白荼蘼。
几阵秋风能应候，一犁春雨甚知时。
智伯恩深，国士吞变形之炭；羊公德大，邑人竖堕泪之碑。
行对止，速对迟，舞剑对围棋。
花笺对草字，竹简对毛锥。
汾水鼎，岘山碑，虎豹对熊罴。
花开红锦绣，水漾碧琉璃。
去妇因探邻舍枣，出妻为种后园葵。
笛韵和谐，仙管恰从云里降；橹声咿轧，渔舟正向雪中移。
戈对甲，鼓对旗，紫燕对黄鹂。
梅酸对李苦，青眼对白眉。
三弄笛，一围棋，雨打对风吹。
海棠春睡早，杨柳昼眠迟。
张骏曾为槐树赋，杜陵不作海棠诗。
晋士特奇，可比一斑之豹；唐儒博识，堪为五总之龟。
泰始明昌国文-古籍-声律启蒙-上卷-四支-译文
茶和酒，文赋和诗，燕子对黄鹂。种花对栽竹，飘落的柳絮对飘浮的蜘蛛丝。四只眼睛的鸟对一只脚的独角兽，鸲鹆对白鹭。半池荷花红艳，一株白色的蔷薇。几阵秋风能预测天气，一场春雨知道什么时候播种。智伯恩深，国士愿意吞下变形的炭；羊公德大，邑人竖立了纪念他流泪的碑。
行动对静止，快对慢，舞剑对下围棋。写花的信纸对草书的字，竹简对毛笔。汾水的鼎，岘山的碑，虎和豹对熊和罴。花开如同红绣花，水面波动像碧绿的玻璃。妇女离开是因为去探邻家的枣，丈夫休妻是为了在后园种葵花。笛声和谐，仙乐仿佛从云中降下；摇橹的声音咿呀，渔船正朝着雪中移动。
武器对盔甲，战鼓对旗帜，紫燕对黄鹂。梅子酸对李子苦，青眼对白眉。吹三遍的笛子，下一盘围棋，雨打对风吹。海棠花早上就睡，杨柳树白天才睡。张骏曾经写《槐树赋》，杜甫没有写《海棠诗》。晋朝的士人特别奇特，可以比作一只有斑点的豹子；唐朝的儒生博学多识，可以比作五只脚的乌龟。
泰始明昌国文-古籍-声律启蒙-上卷-四支-注解
茶：茶是中国传统的饮品，起源于古代，与佛教文化紧密相关，常用于修身养性。
酒：酒在中国古代文化中占有重要地位，常用于礼仪、宴请、庆祝等场合。
赋：赋是中国古代的一种文学体裁，属于韵文，常用于表达情感、描绘景象。
诗：诗是中国古代文学的主要形式之一，以抒情、叙事、咏物为主要内容。
燕子：燕子是常见的鸟类，在中国文化中象征着春天和新生。
莺儿：莺儿即黄鹂，一种鸣声悦耳的鸟类，常用来比喻美好的音乐或声音。
栽花：栽花指种植花卉，在中国传统文化中，花卉常被用来象征美好的事物。
种竹：种竹指种植竹子，竹子在中华文化中象征着坚韧和清高。
落絮：落絮指柳絮，柳絮在春天飘落，常用来描绘春天的景象。
游丝：游丝指蜘蛛丝，常用来形容细小而轻盈的事物。
四目颉：四目颉指传说中的神兽，有四只眼睛，象征智慧。
一足夔：一足夔指传说中的神兽夔，只有一只脚，象征神秘和奇特。
鸲鹆：鸲鹆是一种鸟类，羽毛色彩鲜艳，常用来比喻美丽的事物。
鹭鸶：鹭鸶是一种水鸟，姿态优雅，常用来象征高洁和独立。
红菡萏：红菡萏指荷花，荷花在中国文化中象征着纯洁和美好。
白荼蘼：白荼蘼指一种白色的花卉，常用来象征清雅和高洁。
秋风：秋风指秋天的风，常用来比喻时光的流逝和季节的更替。
春雨：春雨指春天的雨，常用来象征生机和希望。
智伯：智伯是春秋时期的一个著名政治家，这里指智伯的恩德深厚。
国士：国士指国家的重要人才，这里指智伯的忠诚之士。
变形之炭：变形之炭指可以变形的炭，这里比喻智伯的忠诚可以超越物质。
羊公：羊公指羊祜，晋朝时期的一位著名政治家，这里指羊公的德行高尚。
堕泪之碑：堕泪之碑指因羊公的德行而使人感动的碑文。
行：行指行走，这里指行动或行为。
止：止指停止，这里指停止或休息。
速：速指快速，这里指速度快的动作或事物。
迟：迟指缓慢，这里指速度慢的动作或事物。
舞剑：舞剑指挥舞剑，这里指练习剑术或比喻英勇的行为。
围棋：围棋是一种古老的棋类游戏，象征智慧和策略。
花笺：花笺指装饰有花卉图案的纸，常用于书写或绘画。
草字：草字指草书，一种书法字体，书写流畅而自由。
竹简：竹简指用竹子制作的简册，古代用于书写文字。
毛锥：毛锥指毛笔，古代书写工具，象征文化和知识。
汾水：汾水指山西省的汾河，这里指汾河边的古鼎。
岘山：岘山指湖北省的岘山，这里指岘山上的古碑。
虎豹：虎豹指虎和豹，都是猛兽，常用来象征勇猛和力量。
熊罴：熊罴指熊和罴，都是大型猛兽，常用来象征凶猛和强大。
红锦绣：红锦绣指红色的锦缎，象征华丽和富贵。
碧琉璃：碧琉璃指绿色的玻璃，象征清澈和透明。
去妇：去妇指被休弃的妇女，这里指因为寻找邻居家的枣而离开的妇女。
出妻：出妻指被休弃的妻子，这里指因为种植后园的葵而离开的妇女。
笛韵：笛韵指笛子的音乐，这里指笛声悠扬和谐。
仙管：仙管指仙人的笛子，这里比喻笛声如同来自云端的美妙音乐。
橹声：橹声指摇橹的声音，这里指渔船在雪中行进的声音。
戈：戈是一种古代兵器，这里指战争或冲突。
甲：甲是古代士兵的铠甲，这里指防御或保护。
鼓：鼓是一种打击乐器，常用于军事或仪式中，这里指指挥或激励。
旗：旗是军旗，这里指象征或标志。
紫燕：紫燕指紫色的燕子，常用来比喻美好的事物。
黄鹂：黄鹂是一种鸣声悦耳的鸟类，常用来比喻美好的音乐或声音。
梅酸：梅酸指梅子的酸味，这里比喻事物的苦涩或艰辛。
李苦：李苦指李子的苦味，这里比喻事物的苦涩或艰辛。
青眼：青眼指用青眼看待，即喜欢或尊重。
白眉：白眉指眉毛变白，常用来比喻年迈或德高望重。
三弄笛：三弄笛指笛子演奏的三个曲调，这里指笛声悠扬动听。
一围棋：一围棋指一局围棋，这里指围棋的智慧与艺术。
雨打：雨打指雨点打击，这里指雨中的景象。
风吹：风吹指风的作用，这里指风中的景象。
海棠：海棠是一种花卉，常用来象征春天的美景。
春睡早：春睡早指海棠花在春天早早开放，常用来比喻事物早早发生。
杨柳：杨柳是一种树木，常用来象征柔美和轻盈。
昼眠迟：昼眠迟指杨柳在白天才睡觉，常用来比喻事物晚发生。
张骏：张骏是晋朝时期的一位文学家，这里指张骏曾写过的《槐树赋》。
杜陵：杜陵是唐代诗人杜甫的别称，这里指杜甫没有写过关于海棠的诗。
晋士：晋士指晋朝时期的人物，这里指晋朝的士人。
一斑之豹：一斑之豹指豹身上的一块斑纹，比喻事物的局部可以代表整体。
唐儒：唐儒指唐朝的儒者，这里指唐朝的学者。
五总之龟：五总之龟指龟背上五条主要的纹理，比喻事物的关键部分。
泰始明昌国文-古籍-声律启蒙-上卷-四支-评注
茶对酒，赋对诗，燕子对莺儿。此句通过对仗工整，展现了两种事物的对立与和谐。茶与酒，一清一烈，代表了不同的生活态度；赋与诗，一庄一谐，代表了不同的文学风格；燕子与莺儿，一静一动，代表了不同的自然之美。
栽花对种竹，落絮对游丝。这两句进一步运用了对仗，栽花与种竹，一静一动，代表了不同的园艺活动；落絮与游丝，一轻一重，代表了不同的自然现象。
四目颉，一足夔，鸲鹆对鹭鸶。这里以动物为对，四目颉与一足夔，一为神话中的异兽，一为现实中常见的鸟类，形成对比；鸲鹆与鹭鸶，一为喜鹊，一为白鹭，代表了不同的鸟类特征。
半池红菡萏，一架白荼蘼。此句以花卉为对，红菡萏与白荼蘼，一红一白，形成了鲜明的色彩对比。
几阵秋风能应候，一犁春雨甚知时。此句通过对自然现象的描绘，表达了自然界与人类生活的紧密联系，秋风应候，春雨知时，体现了古人对自然规律的尊重。
智伯恩深，国士吞变形之炭；羊公德大，邑人竖堕泪之碑。此句以历史人物为对，智伯与羊公，一为智谋之士，一为仁德之君，代表了不同的历史评价。
行对止，速对迟，舞剑对围棋。此句通过对立的事物进行对比，行与止，速与迟，舞剑与围棋，代表了不同的生活态度和兴趣爱好。
花笺对草字，竹简对毛锥。此句以书写工具为对，花笺与草字，竹简与毛锥，代表了不同的书写习惯和时代背景。
汾水鼎，岘山碑，虎豹对熊罴。此句以地名、器物和动物为对，汾水鼎与岘山碑，虎豹与熊罴，代表了不同的文化符号和自然现象。
花开红锦绣，水漾碧琉璃。此句以自然景观为对，红锦绣与碧琉璃，形成了美丽的视觉对比。
去妇因探邻舍枣，出妻为种后园葵。此句以人物行为为对，去妇与出妻，探枣与种葵，展现了古代社会中的人物关系和生活方式。
笛韵和谐，仙管恰从云里降；橹声咿轧，渔舟正向雪中移。此句以音乐与自然景观为对，笛韵与橹声，仙管与渔舟，形成了优美的意境。
戈对甲，鼓对旗，紫燕对黄鹂。此句以战争器具和鸟类为对，戈与甲，鼓与旗，紫燕与黄鹂，代表了不同的文化和自然现象。
梅酸对李苦，青眼对白眉。此句以植物和人物特征为对，梅酸与李苦，青眼与白眉，形成了鲜明的对比。
三弄笛，一围棋，雨打对风吹。此句以音乐、游戏和自然现象为对，三弄笛与一围棋，雨打与风吹，展现了不同的生活情趣。
海棠春睡早，杨柳昼眠迟。此句以花卉为对，海棠与杨柳，春睡与昼眠，形成了生动的自然景象。
张骏曾为槐树赋，杜陵不作海棠诗。此句以历史人物和文学作品为对，张骏与杜陵，槐树赋与海棠诗，展现了不同的文学成就。
晋士特奇，可比一斑之豹；唐儒博识，堪为五总之龟。此句以历史人物为对，晋士与唐儒，一斑之豹与五总之龟，代表了不同的历史评价和人物特质。
