作者： 王士禛（1634年－1711年），清代文学家、学者、书法家。王士禛的《容斋随笔》是其散文作品的集大成之作，书中反映了他在文学、艺术和历史等多个领域的深刻思考。
年代：成书于清代（约17世纪末）。
内容简要：《容斋随笔》是王士禛的散文集，内容包括他对文学、历史、艺术、社会等多个领域的随笔。书中通过生动的笔触与细腻的思考，呈现了他对中国古代文学和艺术的独到见解，同时也涵盖了历史事件和人物的评论。王士禛的散文语言精炼、思想深刻，尤其在文学评论、艺术鉴赏方面具有很高的成就。通过《容斋随笔》，王士禛展示了中国古代文人对生活、艺术、历史的深刻理解，是清代文学中的一部经典之作。
泰始明昌国文-古籍-容斋随笔-卷三-亲王与侍从官往还-原文
神宗有御笔一纸，
乃为颍王时封还李受门状者，
状云：
“右谏议大夫、天章阁待制兼侍讲李受起居皇子大王。”
而其外封，题曰：
“台衔回纳。”
下云：
“皇子忠武军节度使、检校太尉、同中书门下平章事、上柱国颍王名谨封。”
名乃亲书。
其后受之子覆以黄，
缴进，
故藏于显谟阁。
先公得之于燕，
始知国朝故事，
亲王与从官往还公礼如此。
泰始明昌国文-古籍-容斋随笔-卷三-亲王与侍从官往还-译文
神宗皇帝有一份御笔亲书的文书，这是他在担任颍王时，将一份名为‘门状’的文书退还给李受的。文书上写着：‘右谏议大夫、天章阁待制兼侍讲李受，向您问候皇子大王。’而在文书的外封上，写着‘台衔回纳’字样。下面写着：‘皇子忠武军节度使、检校太尉、同中书门下平章事、上柱国颍王名谨封。’这里的‘名’是指亲王的名字，是亲王亲自书写的。之后，李受的儿子用黄色封条覆盖了这份文书，并把它呈交上去，因此这份文书被保存在显谟阁。我的先父在燕地得到了这份文书，这才开始了解到我国古代的礼节，亲王与从属官员之间的交往礼仪就是这样的。
我的先父在燕地得到了这份文书，这才开始了解到我国古代的礼节，亲王与从属官员之间的交往礼仪就是这样的。
泰始明昌国文-古籍-容斋随笔-卷三-亲王与侍从官往还-注解
神宗：指宋神宗赵顼，北宋第七位皇帝，在位期间推行新法，是北宋中期的重要政治人物。
御笔：指皇帝亲自书写的文字，常用于表示皇帝的旨意或命令。
颍王：指宋神宗的第三子赵德昭，封为颍王。
门状：古代用于通报身份和请求会见的一种文书，类似于现代的请柬。
右谏议大夫：古代官职，谏议大夫是负责向皇帝进言献策的官员，右谏议大夫是其中的一种官职，表示官职在左谏议大夫之上。
天章阁待制：古代官职，天章阁是宋代皇帝的藏书阁，待制是皇帝的亲信顾问。
兼侍讲：兼，同时担任；侍讲，古代官职，负责向皇帝或太子讲授经史。
李受：人名，原文中未提供详细信息，但根据上下文推测，应为当时的一位官员。
起居：古代官员向皇帝汇报自己的日常生活和身体状况。
大王：古代对皇子的尊称。
台衔回纳：台衿，指官员的官服；回纳，退还。这里指官员将文书退还。
忠武军节度使：古代官职，节度使是地方军事行政长官，忠武军是节度使所辖的军队名称。
检校太尉：古代官职，太尉是军事最高长官，检校是加官，表示荣誉。
同中书门下平章事：古代官职，中书门下是中央行政机构，平章事是宰相的别称，表示宰相的职位。
上柱国：古代官职，柱国是高级武官的荣誉职位。
显谟阁：古代宫殿建筑，常用于收藏重要文献。
燕：指燕地，即今天的北京地区。
国朝故事：指国家的历史传统和故事。
从官：指皇帝的亲信官员或随从官员。
泰始明昌国文-古籍-容斋随笔-卷三-亲王与侍从官往还-评注
此段古文出自《宋史》或《资治通鉴》等史书，记录了北宋时期神宗皇帝的一件御笔封状，反映了当时皇室与官员之间的交往礼仪及官方文书格式。
首先，‘神宗有御笔一纸’开篇即点明了文书的来源，‘御笔’一词表明这是一份皇帝亲笔书写的文书，具有极高的权威性和重要性。
‘乃为颍王时封还李受门状者’说明这份文书是神宗皇帝在颍王时期封还给李受的，‘门状’即官员的拜访信，表明李受曾有过拜访颍王或神宗皇帝的经历。
‘状云：“右谏议大夫、天章阁待制兼侍讲李受起居皇子大王。”’这里的‘状’是指官方文书，‘起居’是指问候，‘大王’是对皇子的尊称。这句话表明李受的身份和他在皇子大王面前的问候。
‘而其外封，题曰：“台衔回纳。”’这里的‘外封’是指文书的外封，‘台衔回纳’是指将文书退回给原处，表明这是一份退回的文书。
‘下云：“皇子忠武军节度使、检校太尉、同中书门下平章事、上柱国颍王名谨封。”’这句话说明了文书是由颍王亲自封存的，颍王的官职和封号列举详尽，彰显了他的地位和权力。
‘名乃亲书’中的‘名’指的是颍王的名字，‘亲书’则强调了他亲自书写这份文书，体现了皇室对这份文书的重视。
‘其后受之子覆以黄，缴进，故藏于显谟阁’说明了李受的儿子将这份文书用黄色封面覆盖，并呈递上去，最终被保存在显谟阁中，这是宋代官方的藏书机构，可见这份文书的价值。
‘先公得之于燕，始知国朝故事，亲王与从官往还公礼如此’这里的‘先公’指的是作者的父亲，他在燕地得到了这份文书，从而了解了北宋时期亲王与从官之间的交往礼仪，体现了古人对历史文化的传承和研究精神。
