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泰始明昌国文:古籍-谷梁传-桓公-五年

作者: 谷梁(约公元前530年-公元前460年),春秋时期鲁国学者,擅长历史与政治的解读。与公羊学派并立,谷梁传是儒家经典之一,对《春秋》有独特的解释方式。谷梁注重礼仪和政治道德的结合,强调历史的教育功能。

年代:成书于春秋战国时期。

内容简要:《谷梁传》是《春秋》的另一部重要注解,专门解释和注释《春秋》中的事件和背景。与《公羊传》相比,《谷梁传》更侧重于政治、军事及伦理的联系,深入探讨了春秋时期各个国家之间的权力斗争以及如何通过礼制来维持国家的稳定。书中通过详尽的历史叙述和对比,展现了历史人物的政治智慧和为国家治理所采取的策略。谷梁传不仅提供了对历史事件的详细解读,也对儒家思想中的道德与政治的关系进行了深刻探讨。作为《春秋》的三大传之一,《谷梁传》对后代的儒学和史学研究起到了重要的指导作用。

泰始明昌国文-古籍-谷梁传-桓公-五年-原文

一、五年,春,正月,甲戌、己丑,陈侯鲍卒。

鲍卒何为以二日卒之?春秋之义,信以传信,疑以传疑。陈侯以甲戌之日出,己丑之日得,不知死之日,故举二日以包也。

二、夏,齐侯、郑伯如纪。

三、天王使任叔之子来聘。

任叔之子者,录父以使子也,故微其君臣而着其父子,不正。父在子代仕之辞也。

四、葬陈桓公。

五、城祝丘。

六、秋,蔡人、卫人、陈人从王伐郑。

举从者之辞也。其举从者之辞何也?为天王讳伐郑也。郑,同姓之国也,在乎冀州,于是不服,为天子病矣。

七、大雩。

八、螽。

虫灾也。甚则月,不甚则时。

九、冬,州公如曹。

外相如不书,此其书何也?过我也。

泰始明昌国文-古籍-谷梁传-桓公-五年-译文

一、五年春天,正月,甲戌日、己丑日,陈国的国君鲍去世了。鲍去世时,为什么要在两天都记录他的去世?按照《春秋》的义理,对确定无疑的事情就记录确定无疑,对有疑问的事情就记录有疑问。陈侯在甲戌日出生,在己丑日去世,不知道具体哪一天去世,所以同时记录了两天来表示他的去世。

二、夏天,齐国的国君和郑国的国君前往纪国。

三、周天子派任叔的儿子来访问。

任叔的儿子,是代替父亲出使的,所以没有直接提到他的国君和臣子,只提到了他和他的父亲,这是不恰当的。这是因为父亲在世时,儿子代为担任官职。

四、安葬陈国的桓公。

五、在祝丘筑城。

六、秋天,蔡国人、卫国人、陈国人跟随周天子攻打郑国。这里提到了跟随的人,这是为什么?是为了避讳周天子攻打同姓的郑国。郑国是同姓的诸侯国,位于冀州,但它不服从周天子的统治,这成为了天子的忧虑。

七、举行大雩仪式。

八、发生蝗灾。

虫灾,严重的可能一个月都有,不严重的可能只是某个时期。

九、冬天,州公前往曹国。外国的使者来访通常不记录,但这次为什么记录了?是因为他经过我们这里。

泰始明昌国文-古籍-谷梁传-桓公-五年-注解

陈侯鲍:陈国的国君,鲍是他的名。

甲戌、己丑:古代干支纪日,甲戌和己丑分别是两个不同的日子。

春秋之义:《春秋》这部史书所体现的义理或原则。

信以传信,疑以传疑:《春秋》的写作原则之一,即对确实可信的事情直接记载,对有疑问的事情则保留疑问。

陈侯以甲戌之日出,己丑之日得,不知死之日,故举二日以包也:陈侯鲍在甲戌日出生,己丑日去世,因为不知道确切的去世日期,所以记载了两个日期来表示。

齐侯、郑伯:齐国的国君和郑国的国君。

纪:古代的一个地名。

天王使任叔之子来聘:周天子的使者派任叔的儿子来访问。

录父以使子也,故微其君臣而着其父子,不正:任叔的儿子作为使者,这是以父名录子,因此只提到了父子而没有提及君臣关系,这是不恰当的。

父在子代仕之辞也:这是因为父亲还在世,儿子代替父亲担任官职。

葬陈桓公:安葬陈国的桓公。

城祝丘:在祝丘修筑城墙。

蔡人、卫人、陈人从王伐郑:蔡国、卫国和陈国的人跟随周王攻打郑国。

举从者之辞也:这是记载跟随者的话语。

为天王讳伐郑也:这是为了避免直接提及周王攻打同姓的郑国。

郑,同姓之国也,在乎冀州,于是不服,为天子病矣:郑国是同姓的国家,位于冀州,但他们对天子不服从,这对天子来说是一个困扰。

大雩:古代的一种求雨仪式。

螽:一种昆虫,通常指蝗虫,此处指虫灾。

外相如不书,此其书何也?过我也:外交使者来访通常不记载,但这次却记载了,是因为这是对我国的访问。

泰始明昌国文-古籍-谷梁传-桓公-五年-评注

一、五年,春,正月,甲戌、己丑,陈侯鲍卒。

此句开篇即点明时间,记录了陈侯鲍在正月甲戌日出生,己丑日去世的历史事件。‘甲戌’与‘己丑’二日并列,看似重复,实则蕴含着深刻的含义。‘春秋之义,信以传信,疑以传疑’表明《春秋》记载历史事件时,对于确凿无疑者以信传信,对于有疑问者则以疑传疑。陈侯鲍的去世,由于不知具体死日,故以二日来表示,体现了《春秋》的严谨与求实精神。

二、夏,齐侯、郑伯如纪。

此句记载了夏季节,齐侯和郑伯前往纪国的史实。‘如’字表示前往,‘纪’为国名。此句简洁明了,记录了两国之间的外交活动,反映了当时诸侯国之间的交往与互动。

三、天王使任叔之子来聘。

此句描述了天王派遣任叔之子前来访问的历史事件。‘天王’指周天子,‘任叔之子’则指任叔的后代。‘录父以使子’说明任叔之子能够继承父业,承担外交使命。‘微其君臣而着其父子’指出《春秋》在记载这一事件时,着重强调了父子关系,而非君臣关系,体现了对家族传承的重视。‘不正’则是对这一记载方式的一种批评,认为不应忽视君臣关系。

四、葬陈桓公。

此句记载了陈桓公的葬礼。‘葬’字表明了对逝者的缅怀与尊重。陈桓公作为陈国的君主,其葬礼的记载,体现了《春秋》对君主制度的重视,以及对历史人物的纪念。

五、城祝丘。

此句记录了在祝丘修筑城墙的事件。‘城’字表示修筑城墙,‘祝丘’则是地名。这一记载反映了古代社会对城池防御的重视,以及地方建设的实际情况。

六、秋,蔡人、卫人、陈人从王伐郑。

此句描述了秋天,蔡、卫、陈三国随同周王讨伐郑国的历史事件。‘从王伐郑’表明了周王对郑国的讨伐行动,以及三国对周王的服从。‘举从者之辞也’指出《春秋》在记载这一事件时,特别强调了随从者的角色。‘为天王讳伐郑也’说明《春秋》在记载这一事件时,出于对周王的尊重,隐去了讨伐郑国的真实原因。

七、大雩。

此句记载了发生大雩的灾害。‘大雩’指大旱,‘雩’为古代祈雨的仪式。这一记载反映了古代社会对自然灾害的关注,以及对祈雨仪式的重视。

八、螽。

此句描述了螽的出现。‘螽’为一种昆虫,‘虫灾也’表明了螽的出现可能带来的灾害。‘甚则月,不甚则时’说明螽的出现有轻有重,轻则影响一时,重则影响一月。

九、冬,州公如曹。

此句记载了州公前往曹国的史实。‘州公’指州国的君主,‘如’表示前往,‘曹’为国名。‘外相如不书,此其书何也?过我也’说明《春秋》在记载这一事件时,特别强调了州公的出访,认为这是对州公的一种赞誉,同时也表达了作者对州公的尊重。

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