作者： 公羊传的作者是公羊（约公元前520年－公元前460年），春秋时期鲁国的学者，公羊传是解释《春秋》的一部经典著作之一。公羊在中国儒学中以其对《春秋》的解读而闻名，主张政治与道德的统一。
年代：成书于春秋战国时期（约公元前5世纪）。
内容简要：《公羊传》是公羊学派对《春秋》一书的解释与注解，是儒家经典之一。《春秋》原本是简短的历史记载，而《公羊传》则通过详细的注解阐述了《春秋》中的政治、道德、伦理等内容。公羊传强调《春秋》所体现的历史教训与政治警示，主张君主应重视道德与礼仪。书中提出了许多关于治理国家、修身养性的理念，对中国古代政治思想产生了重要影响。《公羊传》与《左传》《谷梁传》并列为三大春秋传之一，对后世的儒家经典解释与历史研究产生了深远影响。
泰始明昌国文-古籍-公羊传-文公-十一年-原文
一、十有一年，春，楚子伐圈。
二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡。
三、秋，曹伯来朝。
四、公子遂如宋。
五、狄侵齐。
六、冬十月甲午，叔孙得臣败狄于咸。
狄者何？长狄也。兄弟三人，一者之齐，一者之鲁，一者之晋。
其之齐者，王子成父杀之；其之鲁者，叔孙得臣杀之；则未知其之晋者也。
其言败何？大之也。
其日何？大之也。
其地何？大之也。
何以书？记异也。
泰始明昌国文-古籍-公羊传-文公-十一年-译文
第一年，春天，楚国的国君攻打圈地。
第二年，夏天，叔彭生在承匡与晋国的郄缺会面。
第三年，秋天，曹国的国君前来朝见。
第四年，公子遂前往宋国。
第五年，狄人侵犯齐国。
第六年，冬天十月甲午日，叔孙得臣在咸地打败了狄人。狄人指的是什么？指的是长狄。他们兄弟三人，一个去了齐国，一个去了鲁国，一个去了晋国。那个去了齐国的，被王子成父杀死了；那个去了鲁国的，被叔孙得臣杀死了；至于那个去了晋国的，我们不知道他的下落。为什么说打败了他们？是因为他们人数众多。为什么用‘败’字？是因为他们的势力强大。为什么记录这个日期和地点？是因为这是不同寻常的事件，值得记载。
泰始明昌国文-古籍-公羊传-文公-十一年-注解
十有一年：指鲁国历史上的某一年，’十有一年’即十一年，这里的’十有一’是古汉语中表达十一年的一种方式。
春：指一年中的春季，春季在中国传统文化中是万物复苏、生机勃勃的季节。
楚子：楚国的君主，’子’是古代对诸侯王的尊称。
伐圈：伐，进攻；圈，古地名，具体位置不详。
夏：指一年中的夏季，夏季在中国传统文化中是炎热多雨的季节。
叔彭生：人名，叔彭是姓氏，生是名。
会：会合，此处指会面。
晋郄缺：晋国的大夫，郄缺是其名。
承匡：古地名，具体位置不详。
曹伯：曹国的君主，’伯’是对诸侯王的尊称。
来朝：前来朝见，指曹国君主到鲁国朝拜。
公子遂：人名，公子是古代对贵族子弟的尊称，遂是其名。
宋：古国名，位于今天的河南省东部。
狄：古代北方的一个民族，长狄是其部落名。
侵齐：侵犯齐国，狄族对齐国的进攻。
冬：指一年中的冬季，冬季在中国传统文化中是寒冷干燥的季节。
十月甲午：古代干支纪年法中的日期，甲午是天干地支组合之一，代表具体的某一天。
叔孙得臣：人名，叔孙是姓氏，得臣是其名。
咸：古地名，具体位置不详。
长狄：指狄族中的长狄部落，长狄是狄族的一个分支。
兄弟三人：指长狄部落中的三个兄弟。
之：到，去。
齐：古国名，位于今天的山东省东部。
鲁：古国名，位于今天的山东省西部。
晋：古国名，位于今天的山西省。
王子成父：人名，王子是姓氏，成父是其名。
杀之：将他杀死。
其：指代长狄部落中的某个兄弟。
败：被打败，此处指叔孙得臣打败了狄族。
大之：大事，此处指叔孙得臣打败狄族的事件非常重要。
其日：那天，指打败狄族的日期。
其地：那个地方，指打败狄族的地方。
何以书：为什么记录这件事，’何以’是古汉语中询问原因的常用句式。
记异：记录不同寻常的事情，’异’指不寻常、异常。
泰始明昌国文-古籍-公羊传-文公-十一年-评注
一、十有一年，春，楚子伐圈。
此句记录了鲁国历史上一件重要事件，即鲁国在十一年春天遭受楚国的侵略。‘十有一年’表明了具体的时间，‘春’字则点明了季节。‘楚子伐圈’中的‘楚子’指的是楚国的君主，‘伐圈’则表明了楚国对鲁国的军事行动。这一事件在鲁国历史上留下了深刻的印记，反映了当时诸侯国之间的纷争与冲突。‘伐’字的使用，强调了楚国的侵略行为，同时也反映了鲁国面临的危机。
二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡。
此句记载了鲁国与晋国之间的一次外交活动。‘夏’字说明了事件发生的季节，‘叔彭生’是鲁国的一位官员，‘会’字表明了双方的会晤。‘晋郄缺’中的‘晋’指的是晋国，‘郄缺’是晋国的一位官员。‘承匡’则是会晤的地点。这句话反映了春秋时期诸侯国之间复杂的外交关系，以及鲁国在其中的地位和作用。
三、秋，曹伯来朝。
这句话描述了鲁国与曹国之间的一次朝贡关系。‘秋’字说明了事件发生的季节，‘曹伯’指的是曹国的君主，‘来朝’则表明了曹国对鲁国的朝贡行为。这一事件体现了春秋时期诸侯国之间的朝贡体系，以及鲁国在这一体系中的地位。
四、公子遂如宋。
此句记载了鲁国公子遂出使宋国的历史事件。‘公子遂’是鲁国的一位公子，‘如宋’则表明了他的出使目的地。这句话反映了春秋时期诸侯国之间的外交交往，以及鲁国在外交活动中的角色。
五、狄侵齐。
这句话记录了狄族对齐国的侵略行为。‘狄’是指古代北方的一个游牧民族，‘侵齐’则表明了他们对齐国的侵犯。这一事件反映了春秋时期边疆民族的威胁，以及周边国家之间的安全困境。
六、冬十月甲午，叔孙得臣败狄于咸。
此句详细记载了鲁国军队在叔孙得臣的带领下，于冬季十月甲午日击败狄族的历史事件。‘冬十月甲午’记录了具体的日期，‘叔孙得臣’是鲁国的一位将领，‘败狄于咸’则表明了战斗的胜利和地点。这句话中的‘败’字强调了鲁国军队的战斗力，‘咸’地名的提及则有助于后人了解当时的历史地理。
狄者何？长狄也。兄弟三人，一者之齐，一者之鲁，一者之晋。
此段文字解释了上文提到的‘狄’的具体情况。‘长狄’是狄族的一个分支，‘兄弟三人’则说明了狄族内部的家族关系。‘之齐’、‘之鲁’、‘之晋’分别表明了三兄弟的归属地，反映了狄族与周边诸侯国之间的复杂关系。
其之齐者，王子成父杀之；其之鲁者，叔孙得臣杀之；则未知其之晋者也。
这段文字详细描述了鲁国与狄族之间的冲突。‘王子成父’和‘叔孙得臣’分别是鲁国的两位将领，他们分别杀死了狄族的三兄弟中的两位。‘则未知其之晋者也’表明了对于第三位狄族兄弟的下落尚不明确，反映了当时的历史不确定性。
其言败何？大之也。其日何？大之也。其地何？大之也。何以书？记异也。
这段文字是对上文提到的历史事件的总结和评价。‘大之’表示对鲁国军队胜利的赞扬，‘其日’、‘其地’分别指明了胜利的具体时间和地点。‘何以书’则是作者在提问，‘记异’则表明了这一事件的特殊性，值得记录下来。这句话反映了古人对历史事件的重视和对胜利的庆祝，同时也体现了对历史记录的严谨态度。
