作者： 曾国藩（1811年－1872年），字子城，晚清重臣、军事家、学者、政治家。曾国藩是清朝著名的政治家、军事统帅、文化名人，他一生致力于镇压太平天国起义，并在中国历史上留下了深刻的影响。曾国藩是一位具有深厚儒家思想修养的学者，他注重家风的培养和家族的治理。
年代：成书于清代（约19世纪中期）。
内容简要：《曾国藩家书》是曾国藩写给家人的一系列书信合集，内容涉及为人处世、家庭教育、政治理政等方面。这些书信不仅反映了他个人的政治理念和治家原则，还深刻揭示了他如何通过儒家思想教育子弟，传承家风的哲理。曾国藩在家书中强调道德修养、节俭为人、读书治学，提倡勤奋努力和自律自省。他的家书涉及了很多实际的管理经验和心灵感悟，也对后代家族教育产生了深远影响。这本书不仅是家族教育的经典之作，更是了解曾国藩个人思想和治家文化的重要资料。
泰始明昌国文-古籍-曾国藩家书-为政篇-致九弟-述弟为政优于带兵-原文
沅弟左右：
昨信书就未发，初五在王六等归，又接弟情，报抚州之复，他郡易而吉安难。
余固恐弟之焦灼也，一经焦躁，则心趣少佳，办事不能妥善；余前年所以废驰，亦以焦躁故尔。
总宜平心行气，稳稳办去。
余前言弟之职；以能战为第一义，爱民第二，联络各营将士、各省富绅为第三。
今此天暑，因弟体素弱，如不能兼顾，则将联络一层稍为放松。
即第二层亦可不必认真。
惟能战一层，则刻不可懈。
目下濠沟究有几道？其不甚不可靠者，尚有几段？下次详细见告。
九江修濠六道，宽深各二丈，吉安可仿为之否？
弟保同知花翎，甚好甚好！
将来克复府城，自可保升太守，
吾不以弟得官阶为喜，喜弟之吏才更优于将才，
将来或可勉作循吏，切实做几件施泽于民之事，
门户之光也！
阿兄之幸也！（咸丰八年五月初六日）
泰始明昌国文-古籍-曾国藩家书-为政篇-致九弟-述弟为政优于带兵-译文
沅弟左右：
昨天写好的信还没来得及发出，初五那天王六等人回来，又收到了你的来信，报告抚州已经收复，其他郡县容易攻下，而吉安却难以攻克。我本来就很担心你焦虑不安，一旦焦虑烦躁，心情就会不好，办事情也不能做得妥当；我前年之所以松懈，也是因为焦虑烦躁的缘故。总之，应该保持平和的心态，稳步行事。
我之前提到的你的职责；把能打仗放在第一位，爱护百姓放在第二位，联络各营将士、各省富绅放在第三位。现在正值酷暑，因为你身体一向较弱，如果不能兼顾，那么联络这一方面可以稍微放松一些。至于第二位，也可以不必过于认真。只有能打仗这一点，一刻也不能放松。目前濠沟究竟有几道？那些不太可靠的，还有多少段？下次详细告诉我。
九江修建了六道濠沟，宽度和深度都是两丈，吉安可以效仿这样做吗？弟弟保举的同知花翎，非常好，非常好！将来攻克府城后，自然可以保举你升任太守。我并不是因为弟弟升官而高兴，而是高兴你作为官员的才能比作为将领的才能更优秀，将来或许可以努力成为清官，切实做一些惠及百姓的事情，这也是家门的光荣！也是哥哥的幸运！（咸丰八年五月初六日）
泰始明昌国文-古籍-曾国藩家书-为政篇-致九弟-述弟为政优于带兵-注解
沅弟左右：这是书信的开头称呼，‘沅弟’指的是作者的弟弟，‘左右’是一种敬辞，表示对收信人的尊重。
信书：指书信，古代通信的一种方式。
王六等归：王六等人归来，指的是王六等人的归来。
情：情感，这里指弟弟的情感。
抚州之复：抚州之复，指的是抚州被收复的消息。
他郡易而吉安难：他郡容易而吉安难，指的是其他郡县容易攻下，而吉安难以攻取。
焦灼：焦虑，急躁。
心趣：心情，兴趣。
妥善：妥善处理，得当。
废驰：废弃，荒废。
平心行气：保持平静的心态，稳定情绪。
稳稳办去：稳妥地进行。
职：职务，职责。
能战：战斗力，指军事才能。
爱民：爱护百姓，指政治才能。
联络：联系，沟通。
将士：士兵，军队。
富绅：富裕的地主。
天暑：天气炎热。
体素弱：身体一向虚弱。
濠沟：护城河，古代城池防御设施之一。
宽深：宽度与深度。
同知：官职名，相当于副知县。
花翎：官员帽子上的一种装饰，用彩色羽毛制成，表示官职等级。
府城：府的城池，指较大的行政区域的首府。
太守：官职名，古代一郡的最高行政长官。
吏才：治理地方的才能。
将才：军事才能。
循吏：指治理地方有成效的官员。
施泽于民：对百姓施加恩惠。
门户之光：家族的荣耀，门楣的光辉。
阿兄：对弟弟的亲昵称呼，类似于现代的‘兄弟’。
泰始明昌国文-古籍-曾国藩家书-为政篇-致九弟-述弟为政优于带兵-评注
此信为晚清时期曾国藩写给其弟曾国荃的书信，内容涉及军事、政治、家庭等多方面，体现了曾国藩的治国理念和生活态度。
首句‘沅弟左右’表明了写信人与收信人之间的关系，‘沅弟’是曾国藩对曾国荃的亲昵称呼，‘左右’则是对收信人的尊称，体现了曾国藩对家人的关爱。
‘昨信书就未发’表明曾国藩在写信过程中遇到了一些事情，未能及时发出信件，这也反映了当时通信条件的落后。
‘初五在王六等归，又接弟情，报抚州之复’说明曾国藩在写信前已经收到了弟弟的消息，得知抚州已经收复，这让他感到欣慰。
‘他郡易而吉安难’反映了当时战争的艰难，吉安的形势较为严峻，曾国藩对弟弟的担忧之情溢于言表。
‘余固恐弟之焦灼也’表明曾国藩对弟弟的关心，担心弟弟因战争的压力而焦虑。
‘一经焦躁，则心趣少佳，办事不能妥善’强调了心态对于办事效果的重要性，曾国藩认为保持平和的心态是成功的关键。
‘余前年所以废驰，亦以焦躁故尔’回顾了自己过去的经历，承认自己曾因焦躁而事业受挫。
‘总宜平心行气，稳稳办去’是曾国藩对弟弟的劝诫，希望他能保持冷静，稳步推进事务。
‘余前言弟之职’表明曾国藩在信中将对弟弟的期望和指导进行了总结。
‘以能战为第一义，爱民第二，联络各营将士、各省富绅为第三’体现了曾国藩的用人之道，即先注重军事能力，其次关心民生，最后是联络各方力量。
‘今此天暑，因弟体素弱，如不能兼顾，则将联络一层稍为放松’考虑到弟弟的身体状况，曾国藩对弟弟的工作进行了调整。
‘即第二层亦可不必认真’表明在当前情况下，弟弟可以适当放松对民生的关注。
‘惟能战一层，则刻不可懈’强调了军事斗争的重要性，要求弟弟在军事上不能有丝毫松懈。
‘目下濠沟究有几道？其不甚不可靠者，尚有几段？下次详细见告’询问弟弟关于战事的细节，体现了曾国藩对军事的严谨态度。
‘九江修濠六道，宽深各二丈，吉安可仿为之否？’提出了解决吉安防御问题的建议，希望弟弟能够借鉴九江的经验。
‘弟保同知花翎，甚好甚好！’对弟弟的升迁表示祝贺，体现了曾国藩对家人的关爱。
‘将来克复府城，自可保升太守’展望了弟弟未来的前程，希望他能够继续努力，取得更大的成就。
‘吾不以弟得官阶为喜，喜弟之吏才更优于将才’表明曾国藩对弟弟的期望，希望他能够在政治上有所作为。
‘将来或可勉作循吏，切实做几件施泽于民之事，门户之光也！阿兄之幸也！’表达了对弟弟未来能够成为清官的期望，同时也表达了自己对弟弟成功的喜悦之情。
