作者: 程登吉(17世纪),明代学者,以编撰启蒙读物闻名。《幼学琼林》是其代表作。
年代:成书于明代(17世纪)。
内容简要:《幼学琼林》是一部儿童启蒙读物,采用对仗工整的骈文体编写,内容涵盖历史、地理、伦理、自然等方面。书中通过简洁优美的语言传授知识和道德观念,如“混沌初开,乾坤始奠”。它是古代蒙学教育的重要教材,兼具文学性和教育性。
泰始明昌国文-古籍-幼学琼林-卷四-技艺-原文
医士业岐轩之术,称曰国手;地师习青乌之书,号曰堪舆。
卢医扁鹊,古之名医;郑虔崔白,古之名画。
晋郭璞得《青囊经》,故善卜筮地理;孙思邈得龙宫方,能医虎口龙鳞。
善卜者,是君平、詹尹之流;善相者,即唐举、子卿之亚。
推命之士即星士,绘图之士曰丹青。
大风鉴,相士之称;大工师,木匠之誉。
若王良,若造父,皆善御之人;东方朔,淳于髡,系滑稽之辈。
称善卜卦者,曰今之鬼谷;称善记怪者,曰古之董狐。
称诹日之人曰太史,称书算之人曰掌文。
掷骰者,喝雉呼卢;善射者,穿杨贯虱。
樗蒱之戏,乃云双陆;橘中之乐,是说围棋。
陈平作傀儡,解汉高白登之围;孔明造木牛,辅刘备运粮之计。
公输子削木鸢,飞天至三日而不下;张僧繇画壁龙,点睛则雷电而飞腾。
然奇技似无益于人,而百艺则有济于用。
泰始明昌国文-古籍-幼学琼林-卷四-技艺-译文
医生精通岐轩的医术,被称为国手;地理师学习青乌的书籍,被称为堪舆师。
卢医扁鹊,是古代著名的医生;郑虔和崔白,是古代著名的画家。
晋朝的郭璞得到了《青囊经》,因此擅长卜筮和地理;孙思邈得到了龙宫的秘方,能够医治虎口和龙鳞的病症。
擅长卜卦的人,是君平、詹尹之类的人;擅长相术的人,是唐举、子卿之类的人。
推算命运的人被称为星士,绘制图画的人被称为丹青。
大风鉴是相士的称呼,大工师是木匠的赞誉。
像王良、造父这样的人,都是擅长驾驭的人;东方朔、淳于髡,是滑稽幽默的人。
擅长卜卦的人,被称为现代的鬼谷子;擅长记录怪异事件的人,被称为古代的董狐。
选择吉日的人被称为太史,擅长书写和计算的人被称为掌文。
掷骰子的人,会喊出“喝雉呼卢”;擅长射箭的人,能够射穿杨柳和虱子。
樗蒱的游戏,就是双陆棋;橘中的乐趣,是指围棋。
陈平制作傀儡,解救了汉高祖白登之围;孔明制造木牛,帮助刘备运送粮食。
公输子削制木鸢,飞上天空三天不落;张僧繇画壁上的龙,一点睛就会雷电交加飞腾起来。
然而,奇特的技艺似乎对人们没有实际的益处,但各种技艺却都有其实际的用途。
泰始明昌国文-古籍-幼学琼林-卷四-技艺-注解
岐轩之术:指古代医学,岐伯和轩辕黄帝被认为是中医的始祖。
国手:指在某一领域技艺高超,被国家认可的人。
青乌之书:古代关于地理风水的书籍,青乌指风水。
堪舆:古代对地理风水的研究,用以选择吉地。
卢医扁鹊:扁鹊,古代著名医家,卢医是其别称。
郑虔崔白:郑虔和崔白,古代著名画家。
青囊经:古代关于卜筮和地理的经典,郭璞是著名的卜筮家。
龙宫方:传说中的医书,孙思邈是唐代著名医学家。
君平、詹尹:古代著名的卜筮家。
唐举、子卿:古代著名的相士。
星士:指通过星象来推算命运的人。
丹青:指绘画艺术。
大风鉴:对相士的尊称。
大工师:对技艺高超的木匠的尊称。
王良、造父:古代著名的驾车高手。
东方朔、淳于髡:古代著名的滑稽人物。
鬼谷:指鬼谷子,古代著名的谋略家和卜筮家。
董狐:古代著名的史官,以记录怪异事件著称。
太史:古代负责记录历史和天文的官员。
掌文:古代负责书写和计算的官员。
喝雉呼卢:古代掷骰子时的叫喊声。
穿杨贯虱:形容射箭技艺高超。
樗蒱之戏:古代的一种棋类游戏。
双陆:古代的一种棋类游戏。
橘中之乐:指围棋。
陈平:汉代著名谋士,曾用计解围。
孔明:诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉丞相,以智谋著称。
公输子:公输班,古代著名工匠,擅长制作木器。
张僧繇:南朝著名画家,以画龙著称。
泰始明昌国文-古籍-幼学琼林-卷四-技艺-评注
这段文本通过列举古代各个领域的杰出人物和他们的成就,展现了中国古代文化的多样性和深厚底蕴。从医学到绘画,从卜筮到相术,从驾车到滑稽表演,每一个领域都有其代表性的人物和故事,这些人物和故事不仅反映了古代社会的职业分工和文化生活,也体现了古人对技艺和智慧的追求。
文本中提到的‘岐轩之术’、‘青乌之书’等,都是古代重要的学术和技艺,它们不仅是古代科技和文化的重要组成部分,也是中华民族智慧的结晶。通过这些技艺和学术,古人试图理解和掌握自然规律,改善生活条件,这种探索精神对后世产生了深远的影响。
此外,文本中的人物如扁鹊、孙思邈、郭璞等,都是历史上真实存在的人物,他们的故事和成就被后人传颂,成为文化传统的一部分。这些人物的事迹不仅展示了他们的个人才华和智慧,也反映了古代社会的价值观和审美情趣。
最后,文本通过对各种技艺和人物的描述,强调了技艺的重要性和实用性。无论是医学、绘画,还是卜筮、相术,这些技艺都在古代社会中发挥着重要作用,对人们的生活产生了积极的影响。这种对技艺的重视和推崇,体现了古代社会对知识和技能的尊重,也为后世提供了宝贵的精神财富。